Nouveau – WEBRADIO

La webradio pédagogique Sens à Sion est née en septembre 2025, sous l’impulsion de Mme Hanet, professeure documentaliste et d’un petit groupe d’élèves. Elle a pour but de favoriser la libre expression des élèves, d’améliorer leur connaissance des médias et d’aiguiser leur esprit critique vis à vis des informations auxquelles ils sont confrontés tous les jours. C’est un média aux nombreux avantages tant au niveau des apprentissages qu’au niveau de la construction de la personne et du citoyen.
Sa vocation est de favoriser les liens avec la création et la diffusion en ligne des podcasts réalisés par des élèves, des étudiants et/ou des adultes de l’établissement scolaire Notre-Dame de Sion.
Les podcasts peuvent être créés, à la suite d’une initiative personnelle de l’élève et/ou à la demande d’un(e) enseignant(e) de l’établissement dans le cadre d’un projet pédagogique, et/ou lors de l’atelier radio bi-hebdomadaire. La participation à la webradio peut être ponctuelle ou régulière.
Vous pouvez retrouver nos podcasts actuellement sur la plateforme d’Arte Audioblog sous le nom de Labo des Sens à Sion.
https://audioblog.arteradio.com/blog/268262/lelabo-des-sens-a-sion
Grâce à la générosité de l’APEL et de l’OGEC, notre webradio Sens à Sion bénéficie d’un matériel d’enregistrement et d’un studio d’enregistrement à la pointe.

Charte 2025-2026 – « Sens à Sion »
La webradio du lycée Notre-Dame de Sion
231 rue Paradis 13006 Marseille

I-   Préambule et responsabilité

Les élèves de l’atelier radio, sous la responsabilité de Mme Hanet, professeure documentaliste, ont baptisé la webradio de l’établissement « Sens à Sion ».

Cette webradio est placée sous l’autorité et la responsabilité de la Cheffe d’Etablissement, Mme Estrangin. Mme Hanet est la personne référente de la webradio.

Les encadrants adultes et élèves exercent leur liberté d’expression avec responsabilité et éthique et s’engagent à :

  • Respecter la vérité et ne pas déformer l’information
  • Vérifier les sources et les informations, ne pas diffuser des informations dont l’origine n’est pas connue
  • Respecter la vie privée et l’anonymat des personnes qui le souhaitent
  • Défendre la liberté d’information, de critique et de commentaire
  • Ne pas faire de publicité ou de propagande

II-   Ligne éditoriale

« Sens à Sion » est une webradio pédagogique dont la vocation est de créer et de diffuser en ligne des podcasts réalisés par des élèves, des étudiants et/ou des adultes de l’établissement scolaire Notre Dame de Sion.

Les podcasts peuvent être créés, avec l’encadrement de Mme Hanet, à la suite d’une initiative personnelle de l’élève et/ou à la demande d’un(e) enseignant(e) de l’établissement dans le cadre d’un projet pédagogique, et/ou lors de l’atelier radio bi-hebdomadaire. La participation à la webradio peut être ponctuelle ou régulière.

La Web Radio s’inscrit dans le cadre de la constitution française, de la loi de juillet 1881 sur la liberté de la presse, et de la circulaire de février 2002 relative aux droits des lycéens. A ce titre, elle s’engage à :

  • Ne pas porter atteinte à la vie privée
  • Ne pas tenir de propos diffamatoires
  • Ne pas tenir de propos injurieux
  • Ne pas inciter à la haine, à la violence ou à la discrimination
  • Ne pas tenter de lever le secret professionnel
  • S’interdire le prosélytisme
  • Respect du droit d’auteur : la publication de sons ou de musiques doit être préalablement autorisée par son auteur ou la société de droit d’auteur éventuellement concernée.

III – Encadrement technique et formation

Le matériel utilisé appartient au lycée. Les élèves ou les enseignants engagent leur responsabilité en cas de perte ou de dommages qui pourraient se produire dans le cadre des activités de la webradio, notamment pour les enregistrements en extérieur. Une autorisation de prêt doit être signée par l’adulte référent pour les enregistrements extérieurs ou par les parents des élèves mineurs s’ils réalisent seuls des enregistrements nomades. Il n’est pas possible d’emprunter le matériel pendant les vacances.

Enregistrements en studio : les enseignants qui souhaitent réaliser un podcast avec leurs élèves doivent en avertir Mme Hanet trois semaines en amont pour former les élèves à la posture journalistique et travailler les contenus. Un planning des enregistrements est mis en ligne sur Ecole Directe.

Les enregistrements en studio sont sous la responsabilité de Mme Hanet.

Les participants à la webradio bénéficient d’un espace de travail commun sur Ecole Directe/Espace de travail / CDI / Padlet Sens à Sion.

Les podcasts peuvent être écoutés sur le site internet de l’établissement et sur E-sidoc, le site du CDI. Ils sont également hébergés sur l’Audioblog d’Arte Radio,
https://audioblog.arteradio.com/blog/268262/le-labo-des-sens-a-sion qui respecte les RGTB (protection des données personnelles).

                

Belle rentrée 2025 !

Le 29 août, Madame Dolène LAURENT, notre déléguée à la tutelle,
et Monsieur Jacques LE LOUP, directeur diocésain,
ont remis officiellement à Madame Emmanuelle ESTRANGIN (au centre sur la photo) sa lettre de mission pour la direction de notre lycée.

La messe de rentrée du jeudi 4 septembre a permis de remercier le père Pierre MARIONNEAU pour son accompagnement et son engagement auprès de nos jeunes.

Nous lui souhaitons bonne chance pour sa nouvelle mission à Saint Étienne !

SELO italien en seconde !

C’est quoi SELO ?
Sections Européennes ou de Langues Orientales : à Notre-Dame de Sion, elle permet aux élèves motivés de développer leurs compétences en italien et leur connaissance de la culture du pays.

Les élèves d’Italien LVB ont donc la formidable opportunité de poursuivre leur apprentissage par un cursus approfondi en Section Européenne.
Ils bénéficieront des mêmes enseignements que tous les élèves de seconde LVB  auxquels s’ajoutent : une heure d’approfondissement en italien et une heure d’histoire géographie en italien ( la DNL Discipline Non Linguistique ).

Pourquoi un tel choix pour votre enfant ?
Pour se distinguer et valoriser son dossier par la mention bac section européenne en terminale sur Parcoursup.
Pour sortir des sentiers battus du tout anglais-espagnol par le choix fort d’approfondir l’étude de la culture d’un des pays berceau de la culture occidentale.
Pour progresser rapidement en langue en s’impliquant dans des projets au sein d’un groupe restreint d’élèves motivés.

Allora, andiamo !

PARKOURS

La société PARKOURS propose, dans les locaux de l’établissement, une étude du soir.

Les élèves sont accompagnés en petits groupes de 5/6 élèves par un tuteur étudiant issu d’un cursus sélectif,
sélectionné et formé par Parkours.
Les trois séances de 1h30 par semaine (parmi les séances du lundi, mardi, jeudi et vendredi) coûtent 45 euros.

Choix de la calculatrice pour l’enseignement des mathématiques.

L’enseignement des mathématiques au Lycée impose le choix et l’utilisation d’une calculatrice graphique.
D’un commun accord, la marque Texas Instrument a été choisie.
De façon générale le modèle TI83 est le plus adapté. Mais nous vous conseillons vivement de demander conseil à votre professeur en début d’année.
Il saura conseiller en accord avec le cursus de l’élève.

Voici un aperçu des différents modèles proposés pour le choix de la calculatrice :