Nos valeurs

La Charte de Notre-Dame de Sion

Se situant dans cette longue histoire, et soucieux de faire vivre les valeurs que les Pères Ratisbonne ont voulu privilégier dans les domaines spirituels et éducatifs, notre établissement s'efforcera: 

sur le plan spirituel

- d'affirmer la richesse et l'estime des différences dans le respect de l'homme et de ses droits fondamentaux. Cela suppose que tous les élèves soient accueillis dans leurs traditions culturelles et religieuses.

- d'aider les chrétiens â prendre conscience des sources juives de leur foi afin de les accompagner dans la découverte de Jésus-christ. La catéchèse proposée ouvre ainsi chaque jeune à. la connaissance et à l'estime du judaïsme d'hier et aujourd'hui.

- d'offrir à tous une culture biblique pour s'interroger ensemble sur le sens que chacun peur donner à sa vie.

sur le plan éducatif de facilité l'intégration de tous et de chacun:

- de favoriser l’accès à la culture, non seulement pour réussir à des examens, mais surtout se situer dans le monde et dans l'histoire; s'ouvrir à l'autre, au-delà de la peur que peuvent nous inspirer ses différences, le comprendre, combattre toute forme de discrimination et de racisme.

- de favoriser l'intégration de tous et de chacun.

- d'affirmer la richesse d'un monde multiculturel et reconnaître, par l'éducation, la dimension universelle de l'Homme.

- de faire mémoire : l'Homme est porteur d'une histoire personnelle et collective. Il ne peut être acteur d'un avenir à construire sans se souvenir du passé et sans volonté de réconciliation.

- d'insister sur la formation au questionnement et à l'esprit critique pour parvenir à un meilleur discernement dans la formation religieuse comme dans la formation profane. . .

- de regarder chaque jeune comme s'inscrivant dans une histoire, qui ne commence ni ne finit avec son passage à Notre-Dame de Sion.

 

Son passé est important. Son avenir est au-delà des projets que ses éducateurs, parents, enseignants, peuvent faire pour lui. Dans le présent, les adultes qui l'entourent lui doivent confiance, bienveillance, écoute, pardon   et respect.

 

  
Notre projet éducatif
 
 Accompagner le jeune pour qu'il devienne : 
 
1/ Un citoyen - Une citoyenne 
 
a) au lycée 
- Participer à la vie du lycée 
- Respecter les personnes, les locaux, les matériels 
- Apprendre à travailler et à vivre avec les autres
- Développer des attitudes solidaires                   
 
b) dans la cité       
-   Agir selon ses droits et ses devoirs
- Devenir un acteur responsable dans sa vie sociale et professionnelle   
 
c) élargir ses références culturelles (langues, traditions, autres, religions) 
- Agir pour le respect de l'environnement
- S'affirmer en tant que citoyen du monde 
       
2/ Un Homme - Une Femme      
- Apprendre à se connaître et donner un sens à sa vie     
- Développer ses qualités intrinsèques 
- Acquérir de nouvelles compétences 
- Avoir envie d'apprendre, d'entreprendre et de réussir 
- S'informer, se cultiver, développer son sens critique
- Prendre goût à l’effort et se doter de projets